为深耕新课标落地实践，扎实推进三课三题校本研修走深做实，精准破解低年级寓言悟理、看图写话两大教学难点，汤和路学校小学语文组精心组织低年级语文主题教研活动，以精品课例为载体，以专题研讨为抓手，凝聚教研力量，共探育人良方。

课堂展风采，匠心启童真。活动中，孟思琪老师倾情执教《荷叶圆圆》。紧扣“培养低年级看图写话能力”研修主题，课堂童趣盎然、设计精巧。孟老师依托文本创设灵动情境，巧妙搭建梯度表达支架，循序渐进引导孩子学会有序观察、积累词句、仿说仿写，把看图观察与语言表达润物无声融入课堂，为低年级写话启蒙教学树立了鲜活示范。任佳老师带来寓言佳作《摇尾巴的狼》，聚焦“助力学生领悟寓言道理”研讨方向，以读贯课堂、以境促体悟。通过分角色朗读、情境演绎、层层设问等多元形式，带领学生走进故事情节、辨析角色形象，让孩子们在沉浸式体验中自主明理、润物悟道，跳出说教式教学固有模式，尽显寓言课堂的温度与深度。

研思促精进，聚力共提升。课后，全体教师齐聚研讨，两位授课教师分别分享设计思路与教学反思。参会教师畅所欲言、各抒己见，围绕两大研修主题深入研磨、碰撞思维。

此次三课三题教研活动靶向教学真问题、深耕课堂主阵地，实现了以课促研、以研促教、共生成长。学校将持续以校本研修为依托，深耕课堂、潜心教研，在互学互鉴中凝聚智慧，在研思践行中提质增效，助力教师专业成长，赋能校园语文教育高质量发展。

（高梦蝶）